“端午临中夏，时清日复长。”为进一步培养和践行社会主义核心价值观，引导学生了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，提高学生对民族文化的认同感，烟台市特殊教育学校德育处以我国传统节日——端午节为契机，开展“多彩活动迎端午 传统文化润童心”社会实践活动，旨在引导广大学生在活动中接受传统文化的熏陶和爱国主义教育，增强学生的爱国主义情感。
童语“诵”端午
同学们通过朗朗上口的童谣，了解端午节的各种习俗，用优美的童声唱诵着我们的端午，开启了一场童声唱诵会。
妙手“绘”端午
端午节绘彩蛋是一项很传统的文化传承，用鲜艳多彩的颜色和图案，在鸡蛋上绘制出自己的美好期待，称为五彩蛋，象征圆圆满满。画一个彩蛋，珍惜今天的幸福生活；画一个彩蛋，祝福端午安康。
 |
 |
 |
 |
创意“制”端午
发挥想象大胆创作，创意宝宝用折纸、剪切、橡皮泥捏塑等方式创作不同造型的端午节造型，用自己的方式诠释着传统节日的魅力。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
巧手“编”端午
五彩绳是端午节的重要文化符号之一，它有祈福纳吉的美好寓意。艾草、香草等中药填充的香囊有助于安神、防止蚊虫叮咬。同学们用自己的小巧手编一串串五彩绳、一个个小香囊迎接端午。
 |
 |
妙笔“画”端午
端午节期间，学生们纷纷用他们的智慧和妙笔，通过画文同步的形式设计端午小报，描绘出端午节的魅力和精神，表达了对端午节的热爱。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
撰稿人：孙兴梅
摄影：各班主任
编辑：李依一
美编：鞠培娟
审核：德育处
